Musik vorbereiten
Video, Liedtext und Hörlinks stehen auf der Liedseite. Wählt vorher das Abspielgerät. Zu Hause, in der Klasse oder Betreuung reicht auch die Musik ohne Bildschirm.
Die Bewegungen hier sind ein eigener Vorschlag, nicht die offizielle Choreografie des Videos.
Schuhe an den Rand stellen
Lasst die Bewegungsfläche frei. In Gruppen kann auch ein gemalter Schuh als Bezugspunkt dienen. Erklärt, ob es nur eine Musikaktivität ist: Ein aufgestellter Schuh sollte keine ungeplante Erwartung auf ein Geschenk wecken.
Nennt den Ablauf: hören, bewegen, wieder hinsetzen. Überraschungsbesuch oder laute Ankündigungen braucht es nicht.
Drei kleine Bewegungen
Zeigt auf den Schuh, macht zwei ruhige Schritte auf der Stelle und winkt mit den Händen. Probiert es zunächst ohne Musik. Eigene Varianten, auch mit Händen und Schultern im Sitzen, passen dazu. Alle bleiben auf ihrem Platz.
Spielt das Lied und nutzt die Gesten, wann es angenehm ist. Genaues Zählen ist nicht erforderlich. Eine Bewegung zu wiederholen kann genauso schön sein wie die ganze Folge.
Zu Hause
Haltet das Ritual einfach: Schuh aufstellen, hören, kurz tanzen und abschließen. Das Kind entscheidet zwischen einem Ausschnitt und dem ganzen Lied. Wer müde ist, darf zuhören. Zusätzliche Geschenke oder Aufgaben sind nicht nötig. Beim nächsten Mal kann eine neue Handbewegung dazukommen.
In der Gruppe
Sprecht unter Erwachsenen ab, was anschließend passiert. Versprecht keinen Inhalt der Schuhe, wenn das nicht vereinbart ist. Filmen ist freiwillig. Zuschauende Kinder dürfen vom Rand aus einsteigen, ohne nach vorne gerufen zu werden.
Mehr Auswahl bieten die Sinterklaas-Lieder. Der Beitrag zur Pietendisco beschreibt ein ganzes Fest. Text und Video bleiben auf der Musikseite zu finden.
